Фото: tut.by
Министр образования Игорь Карпенко сообщил, как планирует менять систему образования. Свои предложения он озвучил на республиканском педсовете, который проходит 24 августа в Минске, пишет tut.by.
Карпенко предлагает перейти на обязательное общее среднее образование. Министр считает, что есть "государственный запрос на образованного высококвалифицированного специалиста, есть потребность и готовность к такому переходу".
Качество образования министр предложил измерять не результаты ЦТ или местом в гимназии. "Образование должно оцениваться по уровню личностного и социального развития каждого ученика", ― пояснил он.
Также планируется изменить правила поступления в гимназии ― привязать их к профилизации. "Профилизацию следует связывать не с вступительными экзаменами в 5-й класс гимназии, а с сознательным выбором профессии, возможно, в более старшем возрасте. Сегодня на практике обучение в гимназии ― это не выбор ученика, а амбиции родителей. Например, ситуация этого года: сдав всё экзамены на 9 баллов, ученик не поступает в гимназию. Такой стресс ничем не оправдан", ― заявил министр. По его мнению, общеобразовательная школа имеет такое же право на дальнейшее обучение одарённых мотивированных учащихся, как гимназии или лицеи.
Карпенко предложил вместе с педагогами-практиками выработать критерии такого отбора. Это будет соответствовать и принципам социальной справедливости, и равнодоступного общего среднего образования, что гарантируется нашим законодательством, а не элитарность, которая наметилась в нашем образовании.
На уровне ПТУ предполагается оставить один вид учреждения образования ― колледж.
На уровне высшего образования планируется ввести бакалавриат, который будет выпускать специалистов, и магистратуру. В медицине, ядерной энергетике обучение останется прежним ― непрерывные 5-6 лет.
Совершенствоваться будут и правила приёма в вузы, так как сейчас есть определённое несоответствие между средним баллом аттестата и результатами ЦТ. На некоторые специальности при поступлении в вузы, говорит министр, будут проводиться беседы, а на другие введут дополнительные внутренние экзамены.
В качестве выпускного экзамена за 11 классов предлагается проводить комплексный общеобразовательный тест.
Все школы должны быть оснащены высокоскоростным интернетом.
В контракты Карпенко предлагает внести обязанность учителей информировать нанимателя о том, что он занимается репетиторством.